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資料組 資料組長 - 研習進修 | 2025-06-24 | 點閱數: 62

說明:

一、本案旨在協助各校資優教師發展增能,以利提供適性優質 之資優教育服務,並提升教學品質與成效。

二、參加人員:

(一)本市國中、小設有資優班學校至少推派資優班教師2人 優先參加。

(二)本市114學年度國小新設資優資源班學校請至少薦派1人 參加。

(三)本市對此議題有興趣之教師採自由參加。

(四)場次5資優教育行政知能研習:以本市國中、小設有資 優班學校行政人員、資優班教師至少推派2人參加;本 市國中、小未設有資優班但有安置資賦優異學生者,相 關業務承辦人至少推派1人參加;本市幼兒園、國中、 小各校相關業務承辦人鼓勵參加。

三、各場次辦理時間與地點如下:

(一)實境解謎探索研習:114年7月8日(星期二)上午9時至中 午12時30分。研習地點:臺灣歷史博物館。

(二)生物演化研習:114年7月9日(星期三)上午8時40分至下 午3時30分。研習地點:鹽水國小玉順館。

(三)資優巡迴經驗分享研習:114年7月18日(星期五)上午8時 20分至下午3時30分。研習地點:鹽水國小玉順館。

(四)AI應用好好玩研習:114年7月24日(星期四)上午8時30分 至下午4時10分。研習地點:鹽水國小電腦教室。

(五)資優教育行政知能研習:114年8月7 (星期四)上午8時 40分至中午12時30分。研習地點:鹽水國小視聽教室。

四、檢附旨揭計畫1份。

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學務處

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ㄅㄛ ˊ ㄓㄨㄥ ˋ    ㄐㄧㄢ   
比喻彼此的能力不相上下。(古代兄弟排行:伯仲叔季。以伯仲比喻差距小。)與「一時瑜亮」、「不分軒輊」、「工力悉敵」、「並駕齊驅」意思相當。

隨機小語

◎ 靜坐常思已過、閒談莫論人非。

證嚴法師