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說明：
一、依據 111 學年度教育部國民及學前教育署補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫辦理。
二、辦理日期： 112 年 7 月 8 日(星期六)9:00~11:50 。
三、辦理地點： Google meet 線上會議室，網址： https://meet.google.com/spo-gavz-idw (或掃描 QRCode ，如附件 1)
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說明：
一、依據教育局 112 年 5 月 9 日南市教資字第 1120388058A 號函辦理。
二、研習名稱： 5G 新科技-VR 頭盔一體機操作工作坊。
三、研習內容：
(一)認識 VR 頭盔一體機設備與應用。
(二)APK 插件安裝與教材使用。
(三)VR 頭盔投放設備操作。
(四)實作、軟體與學習任務之派發。
四、研習日期： 112 年 5 月 26 日(五)下午 1:00 至 4:00 。(研習時數 3 小時)
五、研習地點：崇明國中圖書館。
六、研習講師：臺中市東陽國小 林益興主任。
七、研習代碼：請逕自學習護照報名，代碼 280794 。
八、研習對象：歡迎有興趣的教師參加。(模式一二計畫學校優先錄取)
九... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺灣讀寫教學研究學會教師培訓研習計畫。
二、辦理日期時間：
(一)112 年 5 月 20 日（星期六）上午 9 時至 11 時 30 分。
(二)112 年 5 月 24 日（星期三）下午 1 時 30 分至 4 時。
三、參加對象：
(一)以臺南市中小學教師為主，每場次錄取 300 名。
(二)研習教師可獲得 HiTeach5 課堂教學軟體教師個人專用授權 3 個月，完成任務可獲得延長授權 6 個月（每位教師可授權乙次，不重複）。
(三)研習前請先詳閱附件一，研習前學員準備事項，請事先加入網奕研習討論社群，方便提問討論，並於手機或平板事先安裝設定好 APP 軟體，及準備好相關設備。
四、辦理方式：。
(一)5 月 20 日... 觀看完整文章
主旨：仁德科技中心辦理 111 學年度下學期科技領域議題教師增能研習，主題-ESP32 藍芽鍵盤結合全身辨識實作體感遊戲、摺疊桌製作及六角陳列架，詳如說明，請惠予所屬教師公（差）假參與研習活動。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 8 月 12 日臺教國署國字第 1110104203 號函核定執行「臺南市仁德國中自造教育及科技中心計畫」，並依臺南市教育局 111 年 8 月 24 日南市教課（一）字第 1111080382 號函辦理仁德自造教育及科技中心研習活動。
二、研習相關訊息：
(一)研習名稱： ESP32 藍芽鍵盤結合全身辨識實作體感遊戲
１、日期： 112 年 6 月 16 日（五），時間： 9 ： 00─12 ： 00... 觀看完整文章
說明：
一、為增進教師資優教學及輔導知能，促進資優新知之交流，進而提升資優教育品質。
二、研習事項如下：
(一)參加對象：教育部及各縣市主管教育單位、特殊教育專家學者、公私立高級中等及國民中小學學校教師、資優學生及家長等。
(二)辦理時間： 2023 年 5 月 27 日（星期六） 9 時至 16 時。
(三)辦理地點：國立臺灣師範大學圖書館校區教育大樓 2 樓教 201 演講廳及博愛樓 1 樓 114 室。
(四)報名費用：中華資優教育會員學會免費參加。非會員 500 元，請於會議當日繳交。
三、檢附研討會議程 1 份，請於 2023 年 5 月 17 日（星期三）前至全國特殊教育資訊網之大專特教研習報名，網址如下： https://... 觀看完整文章
說明:
一、依據 112 年度補助直轄市、縣（市）政府推動學前及國民教育階段工作計畫辦理。
二、實施目的：培養本市心評人員專業評量與鑑定知能，落實各類身心障礙學生鑑定診斷工作，提升特殊教育學生鑑定及輔導工作品質。
三、辦理日期 112 年 5 月 18 日（ 星期四）下午 13 : 00- 下午 16 : 30 。
四丶研習地點：金城國中三樓視聽教室（臺南市安平區怡平路 8 號）
五、參加人員：預計 100 名。
(一)編制內現職合格特殊教育教師。
(二)編制內現職合格具教育、輔導、心理等專長之教師。
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說明:
一、依據以下相關規定， 112 年本市規劃相關特教研習計 71 場次、請各校持續宣導，鼓勵積極參加以落實規定。
(一)特殊教育法第 7 條第 2 項規定：特殊教育學校及設有特殊教育班之各級學校，其承辦特殊教育業務人員及特殊教育學校之主管人員，應進用具特殊教育相關專業者。同條第 3 項規定，前項具特殊教育相關專業，指修習特殊教育學分 3 學分以上者。
(二)特殊教育法第 15 條規定，為提升特殊教育及相關服務措施之服務品質，各級主管機關應加強辦理特殊教育教師及相關人員之培訓及在職進修。
(三)特殊教育評鑑指標有關研習進修規定：
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說明：
一、活動目標
(一)提升本校教職員工、社區國高中教師，對各類身心障礙者的知能。
(二)增進師生對弱勢族群具備包容心及同理、尊重等支持能力。
(三)培養尊重多元族群的態度，進而接納多元差異及需求。
(四)促進校園建立友善環境，適時給予身心障礙者具體協助，使其融入校園生活，順利建立人際網絡、進而與社會接軌。
二、辦理單位
(一)主辦單位：特教組。
(二)協辦單位：圖書館。
三、活動日期及時間： 112 年 5 月 10 日、 5 月 24 日及 6 月 7 日，詳如附件時間。
四、活動地點：本校圖書館及生活保健教室。
五、報名資訊：請至全國教師進修網報名，場次代碼依序為 3851726 、 38517... 觀看完整文章
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