說明： 一、依據113年臺南市推動中小學數位學習精進方案－重點學校實施計畫辦理。 二、旨揭計畫重點學校-示範校配合教育部自主學習節（11/27-12/3），規劃辦理1場次數位學習之「公開觀議課」教學觀摩活動。 三、檢附113年重點學校-示範校辦理公開觀議課場次表1份，歡迎本市教師報名、參加。 四、報名日期：113/10/14至113/11/06止；如遇額滿，將提早結束報名 五、請惠予參與教師公（差）假。 六、本案承辦人：本局數位學習推動辦公室張雅綺教師，網電：69185，市話：2130669分機485。

說明： 一、依據國立臺南大學113年10月11日南大視訓字第1130020194號函辦理。 二、依教育部委由國立臺南大學承辦「113年度視覺障礙師資培訓與相關工作計畫」辦理。 三、時間：113年11月9日（星期六）上午9 時至下午5 時10 分。 四、地點：國立臺南大學啟明苑308 室（台南市中西區樹林街二段33 號）。 五、參加對象（共60 名）： （一）各縣市視障巡迴輔導教師。 （二）視障類特殊教育學校教師。 （三）國中小及幼兒園特教班教師（校內有視障生者，尤其歡迎）。 （四）大專校院教授及研究生。 （五）視障民間團體代表。 ... 觀看完整文章

說明: 一、依 據：教育部國民及學前教育署 112 年 12 月 12 日臺教國署原字第 1120159097 號函辦理。 二、指導單位：教育部國民及學前教育署 三、承辦單位： （一）國立清華大學特教中心 （二）國立清華大學有愛無礙研究團隊 四、協辦單位：國立清華大學特殊教育學系 五、研習時間：113 年 11 月 9 日(星期六)上午 9 時至下午 5 時。 六、研習地點：國立清華大學南大校區綜合教學大樓 B1F 國際會議廳。 七、參加人員： （一）教育部長官、教育部國民及學前教育署長官、桃、竹、苗四縣市教育局（處）長、業務辦理相關... 觀看完整文章

一、課程目標：響應國家積極推動 2030 雙語政策，協助國家達成培育人才及促進產業與世界接軌的目標，特此籌辦「雙語教學課室英語」專案課程，目的是協助第一線的國中學校的老師具備執行全英語或雙語教學的英語能力。教學經驗豐富的全外師團隊，透過學習者為中心的大量互動，以「課前預習、課中練習、課後複習」的課程設計，提升老師英語授課的自信，並幫助老師達到以下課程目標：↵ (一)熟練教學過程中使用的常用英語語句及相關字彙↵ (二)能依照教學情境，使用自然且正確的英語↵ (三)瞭解使用英語進行教學時的技巧↵ 二、班別日期：↵ (一)0928R2班，09/28起... 觀看完整文章

說明： 一、實施依據：教育部國民及學前教育署113學年度補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案實施計畫。 二、實施目的： 　(一) 推廣身心障礙資賦優異學生鑑定安置模式，建立跨類合作機制。 　(二) 提供身心障礙資賦優異學生適性輔導措施，支持優勢才能發展。 　(三) 強化身心障礙資賦優異教育專業知能宣導，落實融合教育理念。 三、辦理日期：113年10月 31 日（星期四）下午1 : 20- 下午4 : 30。 四丶研習地點：崇明國中地下會議室（臺南市東區崇明路 700號） 五、參加人員：本市國中小特教教師、心評教師、家長，預計40名。 ... 觀看完整文章

說明: 一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間：113年10月26日(六) 上午9時至下午4時。 (二) 研習地點：臺南市立和順國民中學(安南區安和路五段84巷66號)。 (三) 報名方式:  請於113年10月11日中午12:00前至Google表單 https://forms.gle/HR3pKcA9DVkL13cB9 報名。 三、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成A1數位學習工作坊(一)及A2數位學習工作坊(二)，並於報名時提供全教... 觀看完整文章

主旨：本校自造教育及科技中心辦理113學年度「科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習-電腦繪圖與雷雕機應用」實作研習，因受山陀兒颱風影響予以順延。詳如說明，請查照。 說明： 一、本中心辦理多場「科技領域素養導向暨多元課程教材」系列研習，相關研習內容已於113年9月24日麻豆中教字第1130031723號諒達。 二、原定於113年10月2日辦理「電腦繪圖與雷雕機應用」實作研習，研習代碼：297328(南市學習護照)，因受山陀兒颱風影響，順延至113年11月6日(三)下午13:00~16:30舉行。 三、請 貴校給予參加研習人員公(差)假參加研習。

受文者：臺南市立文賢國民中學 發文日期：中華民國113年9月30日 發文字號：師大機電字第1131027433號 速別：普通件 密等及解密條件或保密期限： 附件： 2024全國二足機器人競賽簡章       主旨：本校機電工程學系於113年11月2日(星期六)舉辦「2024全國二足機器人競賽」及「國際新創機器人節合作競賽」，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加，請查照。 說明： 一、為培養大專及高中職(含)以下學校智慧型機器人科技人才，提昇科學教育及實踐機械、電機、電子、資訊等相關領域之技術整合能力... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部112年11月29日臺教資(三)字第1122704539號函辦理。 二、為提供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用，達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研討易讀內涵、易讀編製原則等主題，提供各級學校與教師規劃與製作易讀版之參考。 (一)辦理日期及地點：各場次說明詳附件。 (二)參加對象： １、各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。 ２、各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。 ３、對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。 (... 觀看完整文章

說明： 一、旨案辦理為宣導本市114學年度國中英語文資優鑑定暨國小多元(英語文)資優教育方案相關資訊，俾家長瞭解英語文資優鑑定及多元資優教育方案之規劃，以期能提供本市具英語文卓越潛能或傑出表現學生，適性且豐富之學習資源與課程服務。 二、說明會參與對象： （一）國中場次：本市國小六年級學生，或對此議題有興趣之教師、行政人員。 （二）國小場次：本市國小二至六年級學生家長，或對此議題有興趣之教師、行政人員。 三、說明會場次(如附件1)摘要如下： （一）113年10月11日(星期五) 下午6時30分至下午7時10分，地點：南新國中。 （二）113年10月24日(星期四... 觀看完整文章