法官學院「第4期中學教師法律教育研習營（進階）（線上學習）」資訊，請教師踴躍報名 說明： 一、依據法官學院111年6月17日官院教和字第1110000937號函辦理。 二、旨揭研習營資訊，說明如下： (一)報名資訊： 1.報名對象：以曾參加「中學教師法律教育研習營」初階課程之各國中、高中職學校教師為限，如曾參加過任一期「中學教師法律教育研習營」進階課程者，不予錄取，合計100人。 2.報名時間：111年7月1日12時00分至111年7月7日17時00分 3.報名方式： (1)請逕至法官學院網站首頁點選「法官學院研習課程報名」辦理報名。 (2) ... 觀看完整文章

說明： 一、依據：  (一)「兒童權利公約施行法」第4條。  (二)教育部國民及學前教育署111年度補助辦理推動兒童權利公約（CRC）實施計畫。  (三)臺南市111年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。   二、旨揭課程摘要如下：   (一)研習日期及對象：     1. 111年7月7日(行政人員溪南場)，研習對象：臺南市高級中等以下學校行政人員(含正式聘約職員、幼兒園) 。     2. 111年7月8日(種子教師溪南場)，研習對象：臺南市高級中等以下學校教師（含教保人員）。 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據：   (一)「兒童權利公約施行法」第4條。   (二)教育部國民及學前教育署111年度補助辦理推動兒童權利公約（CRC）實施計畫。   (三)臺南市111年度友善校園學生事務與輔導工作實施計畫。   二、旨揭課程摘要如下：   (一)研習日期：111年8月9、10日各一場次。   (二)研習地點：和順國小會議室(人數限制每場次25人)。   (三)研習對象：臺南市高級中等以下學校教師。   (四)報名方式：請於111年8月5日(星期五)前於本市學習護照報名，研習代號：8月9日：... 觀看完整文章

說明： 一、臺南市無客家文化重點發展區，也沒有客家人明顯群聚之處，這些來到臺南的客家人如今在哪兒呢?本活動藉由徵件，擴大找尋鄰里及隱藏版的客家人，未來將深入採訪並撰述出版臺南人文故事，喚起民眾對客家族群文化之認同。 二、活動詳情請查閱海報內容，亦可至本府客家事務委員會官網查詢（https://reurl.cc/A7eLvY）。 三、如有相關問題，請洽詢本府客家事務委員會綜合產發科戴小姐，電話：06-2991111#8629。  

說明： 一、歷史都市聯盟（LHC）是國際性組織，以歷史城市為主要成員，臺南市為LHC會員，今年（2022）適逢該聯盟辦理第18屆世界大會，11月份將於南韓安東（Andong）舉行。本次大會除了就都市再生及永續性討論，為了促進城市間的相互了解，同步辦理青年影片比賽。 二、活動簡介： (一)創作主題：2022以「我的小鎮、我的城市充滿魅力」（Full of Charms of My Town, My City）為主題，參賽者可透過影片向世界表達家鄉的文化、歷史、食物、衣服、建築及任何旅行與日常生活中有趣內容。 (二)繳件資格：13-23歲 ，居住於臺南青少年，每人可提交三件作品。 (三)... 觀看完整文章

說明： 一、歷史都市聯盟（LHC）是國際性組織，以歷史城市為主要成員，臺南市為LHC會員，今年（2022）適逢該聯盟辦理第18屆世界大會，11月份將於南韓安東（Andong）舉行。本次大會除了就都市再生及永續性討論，為了促進城市間的相互了解，同步辦理青少年繪畫比賽。 二、活動簡介： (一)創作主題：2022以「藝術面具的獨特性和創造性」（Uniqueness and Creativeness of the Mask Art）為主題，參賽者可透過「描繪傳統面具」或「具有傳統面具的活動場景」介紹自己國家具有獨特特色的文化。 (二)繳件資格：7-15歲 ，居住於臺南青少年與學童，每人限一件作... 觀看完整文章

說明： 一、由於現今國內外多面臨社會公平與經濟正義的嚴肅課題之挑戰，貧富不均現象愈趨嚴重，對我們自身、家庭及下一代都有深遠的影響，亟待全民關注思考與共同面對。為追求聯合國永續發展目標(SDGs)中有關「減少不等」及「永續城鄉」之理念、以及弘揚蘊含「正德、利用、厚生」精神之清廉思想，並倡導重視清廉的價值─特別是其有關實踐社會公平與經濟正義此一具有仁民愛物襟懷之積極價值—以實現安居樂業、Leave No One Behind（不遺留一人）的永續發展目標，特辦理旨揭競賽活動。 二、旨揭競賽徵件資訊說明如下： (一)徵件資格：除本國人士以外，凡在中華民國居住之外國人士，如符合下述條件者，也可參加... 觀看完整文章

本校「社頭織襪-創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦「111年度專題作品競賽」，敬邀貴校師生參與競賽，請　查照。 說明： 一、活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、主題：凡與社頭相關議題皆可，如：社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘，如：專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、重要時程 (一)111年9... 觀看完整文章

本校「社頭織襪-創新、創業、創生」大學社會責任實踐計畫辦公室舉辦「111年度專題作品競賽」，敬邀貴校師生參與競賽，請　查照。 說明： 一、活動目的：本計畫整合各方資源，落實聯合國永續發展之優質教育、合宜工作與經濟成長、永續城市及社區三大指標，協助社頭織襪產業競爭力提升、在地人才回流、地方發展，鼓勵學生與社會人士發揮創造思考能力，並對台灣織襪產業及地方創生有進一步認識與了解。 二、主題：凡與社頭相關議題皆可，如：社頭歷史、文化、地方特色、地方創生、永續教育、人才回流、永續城市及社區、織襪產業等。作品形式不拘，如：專題、文章、詩詞、圖畫、歌曲創作、影片等。 三、重要時程 (一)111年9... 觀看完整文章

一、校內報名時間：即日起至9月14日（三）中午前，請填寫報名表、作品智慧財產授權書與同意書及作品繳交至學務處訓育組；填寫報名表未完整者，就算繳交作品，也無法參賽。 報名表、作品智慧財產授權書與同意書請自行下載填寫或至學務處活動組索取 二、參賽作品說明：書法作品 （1）紙張規範：作品大小為四開宣紙（約35×70公分左右，為使作品較為平整，可以拖底但不可裱裝），一律使用素色宣紙，有無格子皆可。 （2）作品字體不拘，須落款，但不可書寫校名，每人以參加1件為限。 （3）國中組書寫內容如下： 強化全民國防觀 落實學校教育根 國家保衛靠自己 ... 觀看完整文章