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教學組 呂佳玲 - 研習進修 | 2024-04-09 | 點閱數: 184

一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能,本會透過↵

辦理共備工作坊的方式,讓教師們進行共同對話與備課,↵

設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。↵

二、活動規劃:↵

(一)主題:讓學生「有感」的課程設計。↵

(二)時間:2024年8月6日(二)至8月8日(四),共三天。↵

(三)地點:臺東縣臺東市寶桑國小。↵

(四)辦理形式:根據報名情形,由主辦單位分小組,以↵

共備方式進行。↵

三、參加對象:全國高中以下各級學校之教師。↵

四、報名方式:採線上報名,報名連結詳見附件或瑩光教育協↵

會FB粉絲專頁。↵

五、報名期程:即日起至5月2日(四)中午12時止。↵

六、注意事項:研習課程免費,交通住宿自理。↵

錄取結果將於5月29日(三)18:00前以E-mail通知。↵

七、旨揭實施計畫如附件。↵

 

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學務處

全民國防手冊
三好校園善良推薦網(9-10月開始提報,歡迎老師點選圖片舉薦本分外,願意為他人多做一點的小天使)

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第17屆全國法規資料庫網路闖關(活動至10/25請把握2次參賽機會,上傳成績記嘉獎)
第17屆法規知識王網路闖關成績
 

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ㄇㄣ ˊ ㄎㄜ ˇ ㄌㄨㄛ ˊ ㄑㄩㄝ ˋ
門前冷清,空曠得可張網捕雀。形容做官的人失勢後賓客稀少的景況。

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◎ 對人要寬心,講話要細心。

證嚴法師