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資料組 黃玲瑗 - 研習進修 | 2024-03-05 | 點閱數: 585

說明:

一、依據本局113年3月4日南市教特(三)字第1130345990號書函辦理。

二、實施目的:提升本市普通班教師對疑似特教生覺知敏感度及有效轉介前介入教學知能。

三、辦理日期:113年3月14日(星期四)13:30~16:10。

四丶研習地點:線上研習-Microsoft Teams會議室(https://reurl.cc/D4eL7R),請以open ID登入。

五、參加人員:本市國中小普通班教師,預計提報112學年度學障鑑定學校指派至少1名普通班教師,預計錄取60名。教育局保有最後審核權。

六、報名方式:即日起至113年3月13日(星期三)止,請至「全國特殊教育資訊網」登錄報名,並再自行上網查看是否錄取。

七、請惠予參與研習人員公(差)假登記,全程參與之人員核發3小時研習時數。

八、檢附研習實施計畫1份(如附件)。

九、研習聯絡人:佳里國小特教組長,電話(06)722-2031分機742。

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學務處

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三好校園善良推薦網(9-10月開始提報,歡迎老師點選圖片舉薦本分外,願意為他人多做一點的小天使)

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第17屆全國法規資料庫網路闖關(活動至10/25請把握2次參賽機會,上傳成績記嘉獎)
第17屆法規知識王網路闖關成績
 

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以一根頭髮懸吊千鈞重物,比喻情況非常危急。(鈞,古代重量單位,三十斤)

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