因配合疫情加強防疫措施，防疫照顧假之申請對象建議一案

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性別工作平等法第15條於111年1月12日修正公布並定自同年月18日施行後，教師請陪產檢及陪產假相關事宜

人事主任訪客 - 處室公告 | 2022-02-11 | 點閱數： 498

說明：一、依據教育部國民及學前教育署111年1月22日臺教國署原字第1110008798號函辦理。二、臺灣手語教師培訓及認證薦派： (一)報名資格：本市薦派高級中等以下學校具教師證書之現職正式教師。 (二)薦派及報名方式： 1.請各校薦派教師參加，全市正取55名，備取5名。 2.有意願被薦派教師，請至本局線上編號【15313】填報相關資料。 3.111年2月9日(星期三)前將報名表、報名佐證資料一及報名佐證資料二以掛號寄送本局彙辦。 4.上述文件請寄：臺南市中西區永福路2段86號特教中心副主任施幸妙收。 ... 觀看完整文章

本市111年「數位學習教師增能工作坊計畫」數位學習工作坊(一)(二)，請有興趣的教師報名參加。

教學組楊玉如 - 處室公告 | 2022-02-07 | 點閱數： 587

主旨：辦理本市111年「數位學習教師增能工作坊計畫」數位學習工作坊(一)(二) 說明：配合本市111年度「數位學習教師增能工作坊計畫」，推動科技輔助自主學習的理念和教學實施模式，及推廣數位學習資源與相關平臺特色。一、研習對象： (一)110學年度本策略聯盟工作圈(崇明國民中學、民德國民中學、文賢國民中學、德光高級中學)數學領域教師，且尚未參加過 &nb... 觀看完整文章

國立臺灣師範大學辦理111年度「Cool English自主學習活動獎勵」

教學組楊玉如 - 處室公告 | 2022-02-07 | 點閱數： 469

為鼓勵學生培養自主英語學習之習慣，國教署委請國立臺灣師範大學「英語線上學習平臺」(Cool English)，辦理111年度「Cool English自主學習活動」，邀請全國國中小一般地區及偏遠地區學生，多加利用Cool English平臺線上資源進行自學，進而提升各方面英語力。活動期間自111年3月1日(星期二)至112年1月31日(星期六)止，共11個場次，每月抽獎一次，詳細內容請參閱附件。

110學年度全國教師海洋教育議題融入國語文學科教學增能研習

教學組楊玉如 - 處室公告 | 2022-01-26 | 點閱數： 275

研習資訊： (一)時間：111年1月27日（星期四），上午9時至下午5時。 (二)地點：線上進行（Google Meet）。 (三)報名日期：即日起至111年1月24日（星期一）晚上11時59分。 (四)報名方式：全國教師在職進修網站，課程代碼 3327112，報名網址 https://www4.inservice.edu.tw/NAPP/CourseView.aspx?cid=3327112 。　　　　　

檢送教育部PC-cillin家長守護版及校園網安走唱團之推廣資料，請各位師長多加運用。

生教組葉琬琪 - 處室公告 | 2022-01-24 | 點閱數： 487

代轉董氏基金會製拍【預防網路霸凌系列短片】三支

生教組葉琬琪 - 處室公告 | 2022-01-24 | 點閱數： 697

預防網路霸凌系列影片連結一、開玩笑還是傷害？ https://www.youtube.com/watch?v=j-bdAJ_rAKA&t=38s 也許你以為，只是開玩笑、發表意見、抒發心情、討拍、或旁觀…但對接收訊息的人而言，可能已成為一種殘忍的暴力。二、旁觀還是發聲？ https://www.youtube.com/watch?v=mWM5gMuHzQY 網路霸凌最常出現在有旁觀者的時候。如果只是旁觀，會讓網路霸凌者認為自己的行為可以被接受。當從「旁觀者」轉為「發聲者」，將近有 50% 的機率能讓霸凌者停止行為。 ... 觀看完整文章