研習活動採線上方式辦理，說明如下： (一)參與對象：國中、高中職學校及實驗機構教師。國小自然領域或藝術領域教師亦適合本課程。 (二)研習主題：「2022學思達全國性師培計畫」研習。 (三)研習內容：學思達基礎概念與應用、學思達分科應用、學思達講義思維與製作、主持引導與課堂機制、班級經營與師生對話。 (四)課程時數：24小時（必修）＋ 6小時（選修） (五)報名期間：111年7月2日（六）中午12:00截止報名 (六)公告錄取：111年7月6日（三） (七)進行方式：線上工作坊（含實作、討論、學思達課堂體驗） 研習時間與課程內容，詳請參照學思達教育基金會官方網站https:/... 觀看完整文章

說明：   一、為增進原住民學生對族語、文化、傳統技能之認識與理解，培育鄉土情懷，透過沉浸式族語教學，進而提升對民族文化內涵的認知與關心。旨揭活動將於111年7月25日（星期一）至111年8月19日（星期五）辦理。   二、參加對象：目前本市在學之國中、國小學生，預定錄取120人。以原住民籍學生(含西拉雅族)同時又符合弱勢補助條件為最優先錄取，餘原住民籍學生依報名先後順序錄取，再有剩餘名額再開放給非原住民籍學生，同樣以符合弱勢補助條件者為先。   三、活動課程採新課綱精神，以跨領域、主題式課程設計，整合民族文化特色、族語學習、藝... 觀看完整文章

一、依據國教署111年6月2日臺教國署國字第1110067506號函辦理。 二、經國教署核定通過「111學年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」及本局補助之國中小圖書館閱讀推動教師務必全程參加本研習，另對本課程有興趣之國中小教師均可自由報名。 三、相關線上研習場次及資訊請上網查詢，請至全國教師在職進修網填寫報名表（http://www.inservice.edu.tw/），活動內容如有異動，將公告於CIRN全國圖書教師輔導團最新消息頁面（https://cirn.moe.edu.tw/WebNews/index.aspx?sid=1186&mid=11262）。 四、本案教育... 觀看完整文章

(一)身處多媒體時代，您是否常常被不實的新聞與訊息牽著鼻子走，您是否想第一時間查證訊息的真偽？您是否受夠了網軍所帶的風向？ (二)課程名稱:媒體識讀與動手玩查核第一階段課程。 １、時間:111年7月5日(二)8:30-11:30。 ２、講師:台灣事實查核中心講師群。 ３、課程內容： (１)【媒體識讀_全球與在地】帶著青少年一起玩查核。 (２)【數位工具_動手玩查核】教導以圖搜圖等數位工具，來查證影像資訊的可信度。 (３)【數位工具_動腦破案】媒體識讀動腦與動手。 ４、地點:採用MEET線上教學，請報名時於elearn報名表單注意事項中的GOOGLE表單連結填入學校、姓名、教學科... 觀看完整文章

一、依教育部111年2月11日臺教國署高字第1110013817號函核定辦理。  二、旨揭時間訂於111年6月28日（星期四）上午9時至下午4時於本校資訊專科教室及自造教室(一)辦理。 三、報名方式：即日起至111年6月21日(星期二)前至全國教師在職進修資訊網報名(https://www.inservice.edu.tw/)，課程代碼：3456636、3456637。   

介紹本市毒品危害防制中心服務內容，教導民眾辨識新興毒品，若遇到相關問題如何求助。影片網址https://reurl.cc/DvMebE

主旨：臺灣嵌入式暨單晶片系統發展協會與亞東科技大學電子工程系舉辦『龍舟機器人科技知能探索體驗活動』，歡迎全國國、高中師生踴躍報名參加。 說明： 一、為培養國高中職學生跨STEAM自造精神，提升電學應用、程式設計之創作思維及實務知能素養，臺灣嵌入式暨單晶片系統發展協會與亞東科技大學電子工程系舉辦『龍舟機器人科技知能探索體驗活動』。 二、學員於本活動受訓後，可依各競賽規定，組隊參加由台北市教育局指導辦理之『臺北市2022年機關達人大賽-龍舟組競賽(7/16六)』及『2022 TIRT全國盃機器人競賽－機器人划龍舟競速賽(10/15~10/16六日)』。 三、活動相關訊息請參閱附件，聯絡人：... 觀看完整文章

主旨：本校(臺南市立北門國民中學)欲辦理「111年度數位學習工作坊(一)、(二)」研習，詳如說明，請查照。 說明： 一、依據臺南市政府教育局110年3月31日南市教專字第1100328267號函與臺南市公告193830號辦理。 二、旨揭研習相關訊息： (一)時間： １、數位學習工作坊(一)：111年7月5日 9:00~12:00 ２、數位學習工作坊(二)：111年7月5日 13:00~16:00 (二)原訂實體研習因疫情考量修正為線上研習，研習連結：https://meet.google.com/wuk-zoxd-jwx (三)研習講師：彰化縣草湖國中-郭育良組長。 (四)參... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部111年5月31日臺教資（三）字第1110053386號函辦理。 二、旨揭教案徵選對象：全國國小、國中、高級中等學校教師個人或教學團隊。 三、教師可採個人或團隊參加，團隊人數上限為4人，徵件內容分為3組： （一）自主學習組：使用數位學習平臺及自主學習策略之教學模式，實施有助於學生進行自主、 合作等學習活動，提升學生自主學習能力與學習成效。 （二）PBL學習組：跨學習領域，使用數位學習平臺及數位工具與資源，實施專題導向學習， 以解決真實生活中的問題，引發學生探究動機，提升學生創造思考、問題解決、溝通協 調及自主學習等能力與學習成效。 （三... 觀看完整文章