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2025-05-02 資料組 新營國小『融合教育中普通及特教生權益相關法規及案例分享』(溪北場) (資料組長 / 27 / 研習進修)
2025-05-02 資料組 公誠國小辦理『我班有特教生-普師班級經營、教學及 與特師合作之實務經驗分享』 (資料組長 / 24 / 研習進修)
2025-04-30 資料組 國立臺灣藝術大學「2025臺灣藝術教育:智慧時代藝術素養的深化、創新與實踐研討會」 (資料組長 / 20 / 研習進修)
2025-04-30 資料組 本市114年度特教專業知能研習共規劃65場次,鼓勵教職同仁踴躍參加 (資料組長 / 25 / 研習進修)
2025-04-28 資料組 中華民國腦性麻痺協會辦理114年用愛化礙無距離【議題式遊戲宣導講師培訓課程】 (資料組長 / 26 / 研習進修)
2025-04-28 資料組 中華民國腦性麻痺協會辦理114年用愛化礙無距離【身心障礙學生家長特教增能講座】 (資料組長 / 24 / 研習進修)
2025-04-25 資料組 「國立臺南女中114學年度資優班及雙語班招生宣導說明會」 (資料組長 / 48 / 升學資訊)
2025-04-14 資料組 【特教研習】114年度[教保專業] 情緒障礙(ADHD)學生班級經營與親師溝通策略 (資料組長 / 33 / 研習進修)
2025-04-07 資料組 延平國中於5月7日辦理「融合很豐滿,現實很骨感之全班性正向行為介入與支持」特教研習 (資料組長 / 44 / 研習進修)
2025-03-31 資料組 白河國小4月30日辦理「與情障學生的溝通互動技巧」特教研習 (資料組長 / 37 / 研習進修)
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往手上吐唾沫,比喻極容易取得。

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◎ 有智慧才能分辨善惡邪正;有謙虛才能建造美滿人生。

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