說明： 一、依據教育部國民及學前教育署108年1月9日臺教國署學字第1070160941號函辦理。 二、旨揭相關訊息如下： (一)為鼓勵學生以繪本特有的聯想、趣味、幽默、啟發的方式，創作具在地文化特色的校園反毒文宣繪本，藉以引發學生對非法成癮藥物建立正確認知並了解其危害，進而遠離、拒絕毒品，讓正確拒毒觀念向下扎根。 (二)參賽組別分為國小組(國小五、六年級)、國中組(國中七至九年級)、高中(職)組共3組，各組最高獎金新臺幣3萬元，相關報名方式、作品規格、收件日期等訊息請參閱計畫。 (三)如有意願報名者，請於本(108)年3月29日(星期五)前將參賽作品(每校至多薦送1件作品參賽)... 觀看完整文章

說明： 一、為協助癌友及其未成年子女適應罹癌事件，本會特辦理「1001個希望親子營」，協助癌症病友家庭親子溝通及互動。 二、親子營報名時間即日起至108年2月22日止。報名簡章如附件，請公告週知。 三、如有未竟事宜，請電洽本會活動負責人07-5810661分機9黃鈺婷護理師。

說明： 一、依據臺南市108年度技藝教育設計職群在地特色課程計畫辦理。 二、旨揭課程摘要如下：(詳如附件計畫) (一)執行期程：108年2月11日至108年11月29日。 (二)計畫執行時間： １、上半年度課程，共112節：108年2月16日至6月15日、每週星期一下午3時5分至4時45分，開班4班含平日木工課程、陶藝課程及週末木工、陶藝課程，預計60人參加。 ２、暑假課程，共150節：108年7月8日至8月9日、星期一到星期五下午1時5分至3時40分，開班2班含平日木工課程、陶藝課程，預計30人參加。 ３、下半年度課程，共120節：108年9月9日至11月25日、每週星期一下午... 觀看完整文章

主旨：國立臺灣科學教育館辦理「108年青少年科學人才培育計畫」1份，請同學自行參閱。 說明： 一、為培養中等學校學生科學研究興趣，提高科學教育水準，發掘、輔導及培育具有科學研究潛力之中等學校學生從事科學研究、提供科展優秀學生延續指導研究，儲備未來科技人才，該館特辦理青少年科學人才培育計畫，提供國二至高二學生科學專題研究輔導。 二、旨案申請資格及規定請詳參旨述培育計畫或參閱網站（http://www.ntsec.gov.tw/科教活動/青少年科學人才培育計畫）。

主旨：2019機器人&程式設計冬令營活動，請踴躍參加。 說明： 一、2019機器人&程式設計冬令營於全臺各縣市陸續開課，結業後頒國立大學結業證書，詳情請參考下列網址：http://www.steamcode.com.tw/EDMW/camp.html 二、報名洽詢專線：0977-035-021 三、檢附DM電子檔1份。

主旨：嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學於108年1月22日至1月29日舉辦「2019機器人藥Fun寒假」冬令營活動，請學生踴躍參加。 說明： 一、依據嘉藥學校財團法人嘉南藥理大學108年1月2日嘉藥學字第1070007549號函辦理。 二、鑒於近年藥物濫用人口有年輕化趨勢，為教育年輕學子適應未來社會之瞬息萬變，遠離毒品之誘惑，並且具備足夠之競爭力，培養學生具有創新思考、解決問題、以及團隊合作之能力是非常重要。因此今年本局特與臺南市佳里自造教育及科技中心、以及南科實中FRC6998團隊等共同舉辦「2019機器人藥Fun寒假」冬令營活動，將藥物濫用防制宣導之觀念融入機器人活動中。除了可使年輕學子... 觀看完整文章

主旨：請學生踴躍參加臺南高工電子科承辦之2019第四屆Maker機器人營。 說明： 一、臺南高工電子科受聯奇開發股份有限公司樹谷分公司生活科學館 (以下簡稱樹谷生活科學館)委託辦理Maker機器人營，共8場，招生簡章如附件一。 二、本次受託承辦營隊課程與競賽，對象為臺南市公私立國中一至三年級學生，預計招生40員，不須程式能力。 三、場次與期程： (一)第一場：108年2月16日(六)於台南高工電子科-開幕分組與初階程式講座課程(1)。 (二)第二場：108年2月17日(日)於台南高工電子科-初階程式講座課程(2)。 (三)第三場：108年2月24日(日)於台南高工電子科-初階程式... 觀看完整文章

主旨：檢送大灣高級中學107學年度第一學期均質化動手玩科學課程-「2019第七屆科學魔法營」，請學生踴躍參加。 說明： 一、營隊日期：108年1月31日(星期四)~2/1(星期五)上午09:00至12:00 二、營隊地點：台南市立大灣高中第一棟2樓理化實驗室(台南市永康區文賢街68巷1號) 三、報名方式：請於1/10(四)晚上12：00前上https://goo.gl/forms/Vu0p6qvOHRN3lWFw1報名。 四、營隊人數：原則以40人為開班標準，以維護較佳的教學品質。若報名人數超過上限，以報名時間先後決定錄取名單。1/16(三)將在大灣高中首頁公佈錄... 觀看完整文章