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註冊組 邱靜怡 - 升學資訊 | 2021-06-03 | 點閱數: 555
說明: 一、採個別報名方式,一律至嘉義縣立竹崎高級中學繳交報名表及相關文件。 二、報名繳件期間:110年6月24日(星期四)8:00~16:00、6月25日(星期五)8:00~12:00 三、考試日期:110年6月27日(日)上午8:50~10:20 四、考考試成績網路查詢:110年6月28日(星期一)17:00起(網址:http://www.ccjh.cyc.edu.tw/) 五、招生諮詢專線:05-2611006-250 陳君豪組長。  
註冊組 邱靜怡 - 升學資訊 | 2021-06-02 | 點閱數: 503
說明: 一、活動宗旨:清華高中國軍專班培訓宗旨、課程目標及線上Q 二、首播時間:110年06月02日星期三19:00。 三、活動網址:https://youtu.be/0B4CCFrugt0或掃描附件文宣QRCODE。 四、如欲詢問線上直播相關事宜,請洽教導處陳主任03-4871478。  
註冊組 邱靜怡 - 升學資訊 | 2021-06-02 | 點閱數: 551
說明: 一、依據教育部110年5月28日臺教授國部字第1100063504號函辦理。 二、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,為強化110年國中教育會考(以下簡稱會考)閱卷讀卡掃描闈場防疫層級,及考量補行考試學生隔離日期,有關會考成績單寄發及補行考試延期1週,爰配合修正旨揭日程表。
註冊組 邱靜怡 - 訊息公告 | 2021-06-02 | 點閱數: 409
說明: 一、依據教育部110年5月28日臺教授國部字第1100063504號函辦理。 二、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,為強化110年國中教育會考(以下簡稱會考)閱卷讀卡掃描闈場防疫層級,及考量補行考試學生隔離日期,有關會考成績單寄發及補行考試延期1週,爰配合修正旨揭日程表。
公告 邱靜怡 - 訊息公告 | 2021-06-01 | 點閱數: 962
依2021.06.01畢業生給獎審查委員會會議結果: 市長語文獎:303吳翊涵、304吳柏叡; 市長科技獎:305宋昶慶; 市長藝術獎:302吳宛錞、303李遠皜; 市長體育獎:304陳由晟、305黃彥博  
註冊組 邱靜怡 - 升學資訊 | 2021-05-27 | 點閱數: 561
說明: 一、因應國中教育會考補考延後乙週至110年6月5日、6日辦理,國中教育會考成績單延後到110年6月11日寄發。旨揭入學招生部份重要日程,調整如下: (一)開放免試生志願選填系統操作練習:110年5月24日(星期一)10:00起至6月8日(星期二)17:00止。 (二)開放免試生志願選填登記:110年6月10日(星期四)10:00起至6月15日(星期二)17:00止。 (三)成績及級距(含會考成績,但不含志願序積分)查詢:110年6月11日(星期五)15:00起。 (四)錄取公告及分發結果網路查詢:110年6月17日(星期四)9:00起。 (五)分發結果複查:110年6月17... 觀看完整文章
註冊組 邱靜怡 - 訊息公告 | 2021-05-27 | 點閱數: 940
說明: 一、因應國中教育會考補考延後乙週至110年6月5日、6日辦理,國中教育會考成績單延後到110年6月11日寄發。旨揭入學招生部份重要日程,調整如下: (一)開放免試生志願選填系統操作練習:110年5月24日(星期一)10:00起至6月8日(星期二)17:00止。 (二)開放免試生志願選填登記:110年6月10日(星期四)10:00起至6月15日(星期二)17:00止。 (三)成績及級距(含會考成績,但不含志願序積分)查詢:110年6月11日(星期五)15:00起。 (四)錄取公告及分發結果網路查詢:110年6月17日(星期四)9:00起。 (五)分發結果複查:110年6月17... 觀看完整文章
註冊組 邱靜怡 - 升學資訊 | 2021-05-26 | 點閱數: 905
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署110年5月23日即時新聞辦理。 二、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,為強化110年國中教育會考閱卷讀卡掃描闈場防疫層級,教育部前已宣布,會考成績單寄發延期1週。另,為使高級中等學校及五專各入學管道之招生作業能順利進行,相關重要日程亦配合順延1週。 三、有關免試作業重要招生日程之調整,如下: (一)本區高級中等學校直升入學:分發結果公告原訂110年6月9日,將延至110年6月16日、報到日期原訂110年6月10日,將延至110年6月17日。報到後聲明放棄錄取資格日期原訂110年6月11日,將延至110年6月18日。 (二)本區國中... 觀看完整文章
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ㄍㄨㄤ    ㄈㄥ    ㄐㄧ ˋ ㄩㄝ ˋ
用雨過天晴時的清風明月,比喻人坦蕩高尚的胸懷品格。(光風,雨後初晴時的和風;霽,指雨雪初晴)

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◎ 是非當教育,讚美當警惕。

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